為積極踐行高校服務(wù)社會、推廣閱讀的文化責(zé)任，12月22日上午，我校圖書館精心挑選2479冊優(yōu)質(zhì)少兒圖書，并制作了110張讀者借書證，專程送往南寧市西莊路小學(xué)，以“資源下沉”的方式為小學(xué)生們開啟便捷的閱讀之門，以實(shí)際行動(dòng)助力全民閱讀從校園生根發(fā)芽。

交接儀式在西莊路小學(xué)二樓多媒體教室舉行，兩校師生代表共同見證了這一溫馨而意義深遠(yuǎn)的時(shí)刻。西莊路小學(xué)校長盧雪麗在致辭中高度肯定了閱讀對青少年成長的關(guān)鍵作用，她表示：“這些書籍不僅是知識的載體，更是點(diǎn)亮孩子心靈的明燈。感謝建職院以如此務(wù)實(shí)的方式，為基礎(chǔ)教育注入了豐沛的文化活水?！彪S后，學(xué)生代表為我校嘉賓佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，這一動(dòng)人場景生動(dòng)詮釋了“知識傳遞，情誼相連”的深刻內(nèi)涵。

我校圖書館館長盧儒珍在致辭中，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷講述了閱讀的時(shí)代價(jià)值：“從過去‘一書難求’的困境，到今天‘萬卷觸手可及’的機(jī)遇，我們更應(yīng)珍視并傳遞這份知識的饋贈。高校圖書館作為文化燈塔，有責(zé)任通過資源共建共享，讓閱讀成為連接高等教育與基礎(chǔ)教育的堅(jiān)實(shí)紐帶?！痹陔S后舉行的圖書交接環(huán)節(jié)，我校代表移交的不僅是一冊冊圖書，更是一份助力成長、培育未來的鄭重承諾；學(xué)生代表回贈的真誠感謝信，則象征著閱讀推廣活動(dòng)中“播種與收獲”的良性循環(huán)。

此次公益行動(dòng)，是我校圖書館履行社會服務(wù)職能的一次生動(dòng)實(shí)踐。通過“大手拉小手”的校際聯(lián)動(dòng)模式，我們正積極構(gòu)建覆蓋更廣的未成年人閱讀推廣網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)2479冊圖書開始在小學(xué)書架間流動(dòng)，當(dāng)110張借書證開啟一段段知識探索之旅，我們所見的不僅是資源的物理轉(zhuǎn)移，更是一場以閱讀促進(jìn)教育公平的溫暖實(shí)踐——它讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會在書香中觸摸世界的廣闊，在閱讀中積蓄成長的力量。

西莊路小學(xué)校長盧雪麗致辭

學(xué)生代表為我校師生佩戴紅領(lǐng)巾

我校圖書館館長盧儒珍致辭

西莊路小學(xué)學(xué)生代表宣讀感謝信

活動(dòng)合影