7月11日,自治區(qū)第十四屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球項(xiàng)目圓滿落幕。我校代表隊(duì)由孫揚(yáng)、李金鴻兩位老師帶隊(duì),經(jīng)過四天鏖戰(zhàn),在高職高專組中勇奪男單銀牌(李光浚)、男雙銅牌(李光浚、莫俊杰)、女雙第四(方艷丹、莫月芝)、混雙第六(方艷丹、寧潤(rùn)興)及女團(tuán)第七名,為學(xué)校“體教融合”育人實(shí)踐再添生動(dòng)注腳。
賽場(chǎng)風(fēng)采:敢打敢拼創(chuàng)佳績(jī)
賽場(chǎng)上,隊(duì)員們展現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏精神。李光浚在男單1/4決賽上演逆轉(zhuǎn)好戲,以2:1逆轉(zhuǎn)擊敗對(duì)手,最終摘得銀牌。他與莫俊杰搭檔的男雙組合憑借默契配合斬獲季軍。方艷丹、莫月芝以靈活多變的短球首獲女雙第四。方艷丹、寧潤(rùn)興穩(wěn)扎穩(wěn)打闖入混雙前六。女團(tuán)雖憾失前六,仍以出色團(tuán)隊(duì)精神奪得第七。
校訓(xùn)精神:賽場(chǎng)內(nèi)外的生動(dòng)詮釋
從課堂到賽場(chǎng),從學(xué)業(yè)到特長(zhǎng),健兒們用汗水為校訓(xùn)“厚德、勵(lì)學(xué)、敦行”書寫最生動(dòng)的青春注解。
“厚德”為本。無論領(lǐng)先還是落后,隊(duì)員們始終保持著“尊重對(duì)手、尊重規(guī)則”的君子之風(fēng)。李光浚在男單決賽中,克服兼項(xiàng)疲憊摘銀,男雙組合在關(guān)鍵局頂住壓力奪銅,女雙組合連扳兩局闖進(jìn)四強(qiáng),健兒們?cè)谫悎?chǎng)上展現(xiàn)的體育風(fēng)范贏得觀眾贊譽(yù)。“體育競(jìng)技不僅教會(huì)同學(xué)們以平常心看待勝負(fù)得失,更在潛移默化中塑造著他們的人生格局與胸襟氣度。”教練孫揚(yáng)表示。
“勵(lì)學(xué)”為徑。“晨訓(xùn)體能、午休學(xué)習(xí)、課后加練技術(shù)是常態(tài)。”男單亞軍李光浚分享。10名隊(duì)員堅(jiān)持學(xué)業(yè)、訓(xùn)練兩不誤,做到“文體雙優(yōu)”。
“敦行”為要。備賽期間,教練組針對(duì)短板定制“強(qiáng)化包”,從5公里變速跑到核心力量練習(xí),高強(qiáng)度訓(xùn)練直至“手軟”“抽筋”。“敦行就是把簡(jiǎn)單的事重復(fù)做,重復(fù)的事用心做。”隊(duì)員們?nèi)缡钦f。
體教融合:育人理念的深度實(shí)踐
學(xué)校將體育融入人才培養(yǎng)全過程,開設(shè)15門體育選修課,依托“體育社團(tuán)+校隊(duì)”雙平臺(tái),不斷完善“課程-訓(xùn)練-競(jìng)賽”體系。此次佳績(jī)的取得是學(xué)校深化體教融合的成果,更是‘五育并舉’的生動(dòng)實(shí)踐。
據(jù)悉,本屆賽事由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)體育局主辦,廣西民族大學(xué)承辦,是區(qū)內(nèi)最高水平學(xué)生羽毛球賽事之一,吸引了全區(qū)14個(gè)地市1127名運(yùn)動(dòng)員參賽。
男單項(xiàng)目李光浚勇奪銀牌

男雙項(xiàng)目李光浚、莫俊杰榮獲季軍
孫揚(yáng)教練指導(dǎo)男雙項(xiàng)目比賽
混雙比賽精彩瞬間
學(xué)校羽毛球隊(duì)賽后合影
供 稿:人文教育學(xué)院 文/梁炎 孫揚(yáng) 圖/李金鴻
一審一校:人文教育學(xué)院 梁炎
黨委宣傳部 陳 熙
二審二校:人文教育學(xué)院 羅新華
黨委宣傳部 何麗梅
三審三校:人文教育學(xué)院 曾小貴
黨委宣傳部 黃媛媛